ESPELHO DA REDAÇÃO DO ENEM COM CORREÇÃO NOTA 960 DE 1000 POSSÍVEIS DO PROF FRANCISCO JÚNIOR.

ESPELHO REDAÇÃO ENEM 2013 - PROFESSOR FRANCISCO JÚNIOR - NOTA 960 DE 1000 PONTOS POSSÍVEIS!!

Pessoal conforme prometido segue o espelho da minha redação do ENEM 2013 liberada pelo INEP/MEC em abril de 2014 para vista pedagógica. Serve para os que farão a prova do ENEM 2014 terem ideia da redação.

Verifiquem que a letra é de FORMA, pois o comando da redação apenas faz menção a letra LEGÍVEL, logo pode ser cursiva (sua letra) ou de forma.

CARACTERÍSTICAS:
TEMA: LEI SECA NO BRASIL.

a) O Texto foi redigido em 4 parágrafos, sendo o 1 TÓPICO FRASAL ou TESE, ou seja a apresentação do tema e o princípio do ponto de vista do autor (INTRODUÇÃO);

b) Mais 2 parágrafos sustentando a argumentação do TÓPICO FRASAL (DESENVOLVIMENTO);

c) O 4 parágrafo é o fechamento do texto. Deve-se fazer um retorno ao texto de fechar a ideia central (CONCLUSÃO);

d) Texto argumentativo, ou seja deve-se defender um ponto de vista (opinião) respeitando-se os direitos humanos;

e) Não hah rasuras (texto limpo) nem uso do gerúndio (tempo verbal que dá noção de continuidade - considerado ruim pelo avaliador do texto);

f) a CONCLUSÃO apresenta formas de soluções para redução dos acidentes de trânsito no Brasil.

Em 2011 realizei o projeto de educação para o trânsito IESKNO TRÂNSITO, que ajudou em muito a redação. Saibam mais em www.iesknotransito.blogspot.com.br

BONS ESTUDOS..... Prof FRANCISCO JÚNIOR

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SEGUE O ESPELHO DA REDAÇÃO: baixem o espelho abaixo com 1 "click" na figura!!!!

ABAIXO A CORREÇÃO DO INEP/MEC DA REDAÇÃO ACIMA:

Vista pedagógica da Redação

Nº de inscrição:

131022923477

Nome:

FRANCISCO DA SILVA GOMES JUNIOR

CPF:

044.

Prezado participante,

Apresentamos o seu desempenho na prova de Redação do Enem.

Nosso objetivo é fornecer subsídios pedagógicos quanto à sua atuação em cada uma das competências.
Sua pontuação em cada competência pode variar de 0 a 200 pontos.

COMPETÊNCIA 1

Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa

Sua nota nessa competência foi: 200.0

Você atingiu 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

COMPETÊNCIA 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das varias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa

Sua nota nessa competência foi: 200.0

Você atingiu 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

COMPETÊNCIA 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: 200.0

Você atingiu 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

COMPETÊNCIA 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: 200.0

Você atingiu 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

COMPETÊNCIA 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: 160.0

Você atingiu 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

NOTA FINAL

Situação: Presente

Sua nota final foi: 960.0

No gráfico abaixo está destacado o grupo em que você se encontra.
Assim, você poderá visualizar o seu desempenho em comparação aos demais participantes do Enem.

Fonte: http://enem.inep.gov.br/resultadosenem/